Dos de cada 10 estudiantes que acceden en la universidad no tienen un inglés equivalente al B1
El Plan para la mejora de las competencias en terceras lenguas en el sistema universitario de Cataluña revela que, como mínimo, dos de cada 10 estudiantes que acceden a la universidad no tienen un dominio del inglés equiparable al nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas. Se trata de una competencia que, teóricamente, se tendría que haber logrado a lo largo del Bachillerato, si no se ha obtenido en la ESO.
El 2021, el Parlamento de Cataluña eliminó la exigencia de estar en posesión del B2 de una tercera lengua (en el caso del inglés, el nivel equivalente al First Certificate) como condición para graduarse en cualquiera de las universidades catalanas. Esta medida había sido promovida en 2014 para potenciar el conocimiento del inglés entre los universitarios, pero se constató como poco realista.
Para saber más, puedes consultar el blog de Unportal.