Santiago García Tirado, docent i escriptor, descriu en el seu últim llibre la deriva del nostre sistema educatiu en els últims 30 anys, que provoca que els estudiants cada vegada sàpiguen menys, però creguin saber més. Un miratge fomentat des de les institucions que construeix «monstres» conscients que tenen el poder, perquè la figura del docent s’ha buidat i les famílies han desertat de l’educació.

García Tirado és concloent: «Un ensenyament basat en dades i en desenvolupar competències pràctiques, on el judici moral, el pensament i l’emotivitat –és a dir, allò humà– no té prioritat, el que forma són treballadors d’èxit i bons consumidors, però no ciutadans conscients de la seva posició en el món».

Podeu llegir aquí la ressenya completa.